شاهستا
08-12-2011, 07:50 PM
http://hh7.an3m1.com/Sep/an3m1.com_13234270531.jpg (http://hh7.an3m1.com/)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/500831002.png (http://www.0zz0.com)
الـــســلوكيـــآت الشـــآذة فـى الخــيـــول
من المألوف و المتعارف عليه انه عندما نشاهد جوادا
تصدر منه افعال شاذة او سلوكيات غير متعارف عليها , او ان يكون
الجواد صعب المراس فهم يطلقون عليه ما يسمى
بالعصبيه او الغباء او الجنون ومن ثم فأن المربى
او القائم علي رعايه الجواد ينصح بالتخلص منه
خوفا من المشاكل التى قد تنجم عن وجودة بالاضافه
الى ان المربى تنقصه المعلومات التى تساعدة للتصدى
وعلاج تلك السلوكيات الشاذه
وفى كثير من الاحيان الانماط السلوكيه الشاذة يكون ســبــبهــا :
عدم توافر الظروف البيئيه المناسبه
والنمط السلوكى الشاذ ماهو الا اشارة الى عدم توافر تلك الظروف البيئيه
المناسبه والجيدة والتى تقى بالاحتياجات الصحيه والبيئيه والنفسيه
لذلك ننصح المربى او القائم على رعايه الجواد ان يفكر ماليا وبجديه
لتوفير تلك المتطلبات التى تفى باحتياجات الخيول عند
تصميم مزارع واستطبلات التربيه وبالتالى الاقلال من تلك المشاكل
والسلوكيات الشاذة لدى الخيول
وتعتبر الايام الاولى من حياه المهر من اهم الفترات الحرجه
حيث انه يكون شديد التاثر باى خلل يطرأ ببيئته المحيطه
ومن ثم سهوله ظهور المشاكل والسلوكيات الشاذة
بصورة واضحه فيما بعد خلال المراحل المختلفه لحياته
وخاصه فترة النضوج والتكاثر او الفترة الانتاجيه فى عمر الجواد
وعلى سبيل الــمــــثــــال لا الحصر ...
عند فطام المهر بطريقه خاطئه فان ذلك يؤدى الى
ظهور الكثير من المشاكل السلوكيه
وخاصه الشاذه منها مــــــثـــل :
عض الاشياء الصلبه وشفط الهواء
و الندب والرفس وحفر الارض والهياج عند نقل الحيوان وصعوبه قيادته
وذلك يؤدى الى اضرار بالغه تلحق بالحيوان عند البلوغ
مما يؤثر على كفائته وبالتالى على قيمته
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>> ويــمــكـن تـقـسـيـم الــمشـاكــل الـسـلـوكــيــه الــى الــآتـى :
1- مــشــاكـل متــعلـقـه بـنـمـط الـتـغــذيـــه
آولــــــا : اكـل الفــرشـه والمـواد الغــريـبــه و مـن اهـم اسـبـابـهـآ :
> عدم اعطاء الخيل كفايته من الالياف او التغذيه على الياف رديئه
والاكتفاء بقش الارز كمصدر وحيد لالياف
ثــــانـــيــآ : السلــوكـ العدوانى واحد الاسباب الهامه لظهورة هو نقص الالياف
ثـــــالـــثـــآ : اكــل الــروث ويرجع اسبابه :
> الى الحد من حركه الخيل
> عزله لمدد طويله وكذلك لنقص الاملاح فى غذائه
> التربيه فى الاستطبلات المظلمه
وفى اغلب الاحيان يصبح هذا الفعل سلوكا متكررا
يعتاده الخيل ويصعب التخلص منه
وجدير بالذكر ان هذة العادة تكون ظاهرة
طبيعيه للامهار فى الشهور الاولى بعد الولادة
رابــــــعــــــآ : الافراط فى تناول الغذاء او النهم وقد وجد ان بعض
الخيول تتناول الغذاء بشراهه وبكميات كبيرةه جدا تفوق احتياجاتها
وهذا يرجع الى عزل تلك الحيوانات لفترات طويله داخل الاسطبل
وكذلك حرمانها من الغذاء لفترات طويله
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
2- الـمشــآكـــل السـلــوكـيـه الـمـتـعـلـقـه بــالــتـكـآثــر :
اولـــــا : مشـاكـل الـذكــور و مـــن اهـمـهـــآ ..
1. السلوك العدوانى تجاه الانثى , وهو سلوك عدوانى موجه لانثى
اثناء عمليه التلقيح وينتج عنه اصابه لانثى
>>> ومن اهــــم اسبـــابــــــه ...
الرعايه السيئه للخيل اثناء تنشئته او كنتيجه للعزل الكامل للذكور
وفصلها عن لاناث فى المراحل المبكرة من العمر
2. ضعف الرغبه الجنسيه , ومن اهم اسبابه ايذاء الذكر
او المعامله السيئه له اثناء مساعدته فى تلقيح الانثى
ثــــــــانــــيـــآ : مـشـــاكـــل الانـاث واهمـهـــا :
رفض المهر وعدم ارضاعه ,
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/615898891.jpg (http://www.0zz0.com)
ولقد او ضحت الدراسات العلميه لهذة الظاهرةان حوالى 90%
من حالات رفض الام لصغيرها يرجع اساس الى الخطأ الشائع
بتدخل القائم برعايه الام اثناء الولاده
او فى الساعات الاولى من الولادة بغرض مساعدتها
على تجفيف الوليد او مساعده الوليد على الوقوف
وكذلك توجيهه ناحيه الضرع , وهذا التدخل لا يعطى الام الفرصه الكامله
لتكوين رابطه امومه بين الام والوليد , والتى تعتمد عليها
فى المراحل المستقبليه للتعرف على وليدها ورعايته وبالتالى عدم رفضه
ومن الاسباب الاخرى التى تؤدى الى رفض الام لوليدها او تجاهله ما يــلـــى :
> العزل الكامل لام بعيد عن باقى الافراد ومنعها من العمل
وخاصه فى النصف الثانى من الحمل
> اعطاء ادويه لام الحامل او غسلها فى الاسابيع الاخيرة لقرب الولاده
> عدم القيام بلمس وتدليك الضرع قبل الولادة بعدة اسابيع
> ازعاج الام فى الايام الاولى للولادة وخاصه بسبب رؤيه الزائرين
او وجود حيوانات وقوارض بمكان الولادة
3- الخـــــصــــآل الـــشـــآذة الــنـفـسيـــه :
وهى افعال سلوكيه شاذة ذات تكراريه منتظمه او نمطيه
ولا تؤدى ايه منفعه للخيل ومن المحتمل ان تلحق الاذى بالخيل ومن امثلتها :
> عــــض الـــآشــيــاء الــصــلــبــه
> شــــفـــــط الـــــهــــواء
> اخـــراج الرأس من المسكن ومـــد الرقبه
وبروز الانف مع الاهتزاز المتكرر
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/111891347.jpg (http://www.0zz0.com)
> لـــعـــق المـخـطـم علــى الــدوام
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/273677730.jpg (http://www.0zz0.com)
> الحـــركــــه الدائريه المستمرة للرأس
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/109133940.jpg (http://www.0zz0.com)
> الــمـــضـــغ و الــتــشــدق المتواصل
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/367480330.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>>> الــآســبــاب المؤديه الى تلك الانماط الشاذه
يمكن تلخيصها فيما يلى :
1- عــــامـــل الـــــوراثـــــه
يعتقد الكثير من الناس ان السبب الاساسى لتلك الانماط
هى نتيجه للعامل الوراثى وحديثا ثبت خطأ هذة المقوله
2- عـــــــوامـــــل الـبــيــئـه المـحـيـطـه بــالــخــيـــل
وقد اكدت الدراسات ان كل الانماط السلوكيه الشاذه ناتجه
من الاحباط الذى يصيب الخيل من جراء عدم اشباع رغبات او احتياجات معينه مــثـــل :
> حـــرمـــآن الخيل من الطعام او الشراب بالرغم من توافرهما امامه
> عـــــدم كفاءة القائم برعايه الخيل او المدرب
على توصيل اوامرة بطريقه صحيحه للخيل فيؤدى ذلك
الى ارتباك الخيل وعدم استيعاب ما يطلب منه
> عـــــدم توفير الغذاء لفترات طويله للخيل مما يؤدى الى تلك
الانماط السلوكيه الشاذة وخاصه وجود ساعات طويله من الراحه
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>>>> مـــــقـتـــرحـآت لــتفادى تلكـ المشاكل السلوكيه :
1. تــــرك الخيول فى المراعى او الملاعب اطول فترة ممكنه
لاحتكاك و التعايش مع بعضهم البعض
2. تــــغـذيـه الخيول على اعلاف عاليه الالياف
دون الارتباط ببرنامج التدريب الخاص بها
3. فــطـــام الامهار يجب ان يتم بشكل علمى سليم
حيث توجد حوالى عده طرق مختلفه لفطام الامهار
مــــــــنــهـــآ :
فصل المهر عن امه بمفردة او فصل المهر عن امه
مع مجموعه اخرى من الامهار ,
او فصل الفرس بمفرده بينما يبقى المهر مع اقرانه
ومع امهاتهم وتفصل الافراس الاخرى
ايضا تبعا لاعمار امهارهم او توضع الافراس والامهار
فى اماكن متجاورة لمدة اسبوع ,
ثم يتبعه فصل تدريجى لامهات او الفطام التدريجى
حيث يتم زيادة تدريجيه فى فترة عزل الافراس عن الامهار
4. يـــتـــم التزاوج بصورة طبيعيه ( التزاوج فى المراعى )
على ان ترسل الافراس للذكور فى الاسطبلات
5. عـــنـــد تسكين الخيول بشكل فردى ,
يجب التاأكد ان هذة الخيول ترى بعضها البعض
حتى يتاح لها فرصه الاحتكاك وشم رائحه بعضها لتفادى
عدم تكون او استمرار الروابط الاجتماعيه (social cotact)
حتى لا تؤثر على السلوكيات فيما بعد ,
ويمكن اجراء ذلك من خلال تقصير ارتفاع الحواجز التى تفصل بينهما ,
وهذا ايضا يؤدى الى تفادى حدوث
السلوك العدوانى من الذكر تجاه الانثى اثناء فترة التزاوج
6. عـــــدم التدخل اثناء الولادة وكذلك بعد الولادة
الا فى الحالات الاضطراريه حتى يمكن اتاحه
الفرصه لتكون رابطه الامومه بين الام والوليد
7. عـــــدم الاقلال من اهميه تدريب الخيول
مهما كانت استجابه الحصان لتوجيهات المدرب
وعدم الاسراع فى الحكم على الخيل تحت التدريب
واعطاؤه الوقت الكافى لتفهم التدريب
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/579535346.png (http://www.0zz0.com)
الموضوع مجهود شخصى
يسمح بالنقل مع ذكر المصدر
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/266713240.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/775596736.png (http://www.0zz0.com)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/500831002.png (http://www.0zz0.com)
الـــســلوكيـــآت الشـــآذة فـى الخــيـــول
من المألوف و المتعارف عليه انه عندما نشاهد جوادا
تصدر منه افعال شاذة او سلوكيات غير متعارف عليها , او ان يكون
الجواد صعب المراس فهم يطلقون عليه ما يسمى
بالعصبيه او الغباء او الجنون ومن ثم فأن المربى
او القائم علي رعايه الجواد ينصح بالتخلص منه
خوفا من المشاكل التى قد تنجم عن وجودة بالاضافه
الى ان المربى تنقصه المعلومات التى تساعدة للتصدى
وعلاج تلك السلوكيات الشاذه
وفى كثير من الاحيان الانماط السلوكيه الشاذة يكون ســبــبهــا :
عدم توافر الظروف البيئيه المناسبه
والنمط السلوكى الشاذ ماهو الا اشارة الى عدم توافر تلك الظروف البيئيه
المناسبه والجيدة والتى تقى بالاحتياجات الصحيه والبيئيه والنفسيه
لذلك ننصح المربى او القائم على رعايه الجواد ان يفكر ماليا وبجديه
لتوفير تلك المتطلبات التى تفى باحتياجات الخيول عند
تصميم مزارع واستطبلات التربيه وبالتالى الاقلال من تلك المشاكل
والسلوكيات الشاذة لدى الخيول
وتعتبر الايام الاولى من حياه المهر من اهم الفترات الحرجه
حيث انه يكون شديد التاثر باى خلل يطرأ ببيئته المحيطه
ومن ثم سهوله ظهور المشاكل والسلوكيات الشاذة
بصورة واضحه فيما بعد خلال المراحل المختلفه لحياته
وخاصه فترة النضوج والتكاثر او الفترة الانتاجيه فى عمر الجواد
وعلى سبيل الــمــــثــــال لا الحصر ...
عند فطام المهر بطريقه خاطئه فان ذلك يؤدى الى
ظهور الكثير من المشاكل السلوكيه
وخاصه الشاذه منها مــــــثـــل :
عض الاشياء الصلبه وشفط الهواء
و الندب والرفس وحفر الارض والهياج عند نقل الحيوان وصعوبه قيادته
وذلك يؤدى الى اضرار بالغه تلحق بالحيوان عند البلوغ
مما يؤثر على كفائته وبالتالى على قيمته
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>> ويــمــكـن تـقـسـيـم الــمشـاكــل الـسـلـوكــيــه الــى الــآتـى :
1- مــشــاكـل متــعلـقـه بـنـمـط الـتـغــذيـــه
آولــــــا : اكـل الفــرشـه والمـواد الغــريـبــه و مـن اهـم اسـبـابـهـآ :
> عدم اعطاء الخيل كفايته من الالياف او التغذيه على الياف رديئه
والاكتفاء بقش الارز كمصدر وحيد لالياف
ثــــانـــيــآ : السلــوكـ العدوانى واحد الاسباب الهامه لظهورة هو نقص الالياف
ثـــــالـــثـــآ : اكــل الــروث ويرجع اسبابه :
> الى الحد من حركه الخيل
> عزله لمدد طويله وكذلك لنقص الاملاح فى غذائه
> التربيه فى الاستطبلات المظلمه
وفى اغلب الاحيان يصبح هذا الفعل سلوكا متكررا
يعتاده الخيل ويصعب التخلص منه
وجدير بالذكر ان هذة العادة تكون ظاهرة
طبيعيه للامهار فى الشهور الاولى بعد الولادة
رابــــــعــــــآ : الافراط فى تناول الغذاء او النهم وقد وجد ان بعض
الخيول تتناول الغذاء بشراهه وبكميات كبيرةه جدا تفوق احتياجاتها
وهذا يرجع الى عزل تلك الحيوانات لفترات طويله داخل الاسطبل
وكذلك حرمانها من الغذاء لفترات طويله
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
2- الـمشــآكـــل السـلــوكـيـه الـمـتـعـلـقـه بــالــتـكـآثــر :
اولـــــا : مشـاكـل الـذكــور و مـــن اهـمـهـــآ ..
1. السلوك العدوانى تجاه الانثى , وهو سلوك عدوانى موجه لانثى
اثناء عمليه التلقيح وينتج عنه اصابه لانثى
>>> ومن اهــــم اسبـــابــــــه ...
الرعايه السيئه للخيل اثناء تنشئته او كنتيجه للعزل الكامل للذكور
وفصلها عن لاناث فى المراحل المبكرة من العمر
2. ضعف الرغبه الجنسيه , ومن اهم اسبابه ايذاء الذكر
او المعامله السيئه له اثناء مساعدته فى تلقيح الانثى
ثــــــــانــــيـــآ : مـشـــاكـــل الانـاث واهمـهـــا :
رفض المهر وعدم ارضاعه ,
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/615898891.jpg (http://www.0zz0.com)
ولقد او ضحت الدراسات العلميه لهذة الظاهرةان حوالى 90%
من حالات رفض الام لصغيرها يرجع اساس الى الخطأ الشائع
بتدخل القائم برعايه الام اثناء الولاده
او فى الساعات الاولى من الولادة بغرض مساعدتها
على تجفيف الوليد او مساعده الوليد على الوقوف
وكذلك توجيهه ناحيه الضرع , وهذا التدخل لا يعطى الام الفرصه الكامله
لتكوين رابطه امومه بين الام والوليد , والتى تعتمد عليها
فى المراحل المستقبليه للتعرف على وليدها ورعايته وبالتالى عدم رفضه
ومن الاسباب الاخرى التى تؤدى الى رفض الام لوليدها او تجاهله ما يــلـــى :
> العزل الكامل لام بعيد عن باقى الافراد ومنعها من العمل
وخاصه فى النصف الثانى من الحمل
> اعطاء ادويه لام الحامل او غسلها فى الاسابيع الاخيرة لقرب الولاده
> عدم القيام بلمس وتدليك الضرع قبل الولادة بعدة اسابيع
> ازعاج الام فى الايام الاولى للولادة وخاصه بسبب رؤيه الزائرين
او وجود حيوانات وقوارض بمكان الولادة
3- الخـــــصــــآل الـــشـــآذة الــنـفـسيـــه :
وهى افعال سلوكيه شاذة ذات تكراريه منتظمه او نمطيه
ولا تؤدى ايه منفعه للخيل ومن المحتمل ان تلحق الاذى بالخيل ومن امثلتها :
> عــــض الـــآشــيــاء الــصــلــبــه
> شــــفـــــط الـــــهــــواء
> اخـــراج الرأس من المسكن ومـــد الرقبه
وبروز الانف مع الاهتزاز المتكرر
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/111891347.jpg (http://www.0zz0.com)
> لـــعـــق المـخـطـم علــى الــدوام
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/273677730.jpg (http://www.0zz0.com)
> الحـــركــــه الدائريه المستمرة للرأس
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/109133940.jpg (http://www.0zz0.com)
> الــمـــضـــغ و الــتــشــدق المتواصل
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/367480330.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>>> الــآســبــاب المؤديه الى تلك الانماط الشاذه
يمكن تلخيصها فيما يلى :
1- عــــامـــل الـــــوراثـــــه
يعتقد الكثير من الناس ان السبب الاساسى لتلك الانماط
هى نتيجه للعامل الوراثى وحديثا ثبت خطأ هذة المقوله
2- عـــــــوامـــــل الـبــيــئـه المـحـيـطـه بــالــخــيـــل
وقد اكدت الدراسات ان كل الانماط السلوكيه الشاذه ناتجه
من الاحباط الذى يصيب الخيل من جراء عدم اشباع رغبات او احتياجات معينه مــثـــل :
> حـــرمـــآن الخيل من الطعام او الشراب بالرغم من توافرهما امامه
> عـــــدم كفاءة القائم برعايه الخيل او المدرب
على توصيل اوامرة بطريقه صحيحه للخيل فيؤدى ذلك
الى ارتباك الخيل وعدم استيعاب ما يطلب منه
> عـــــدم توفير الغذاء لفترات طويله للخيل مما يؤدى الى تلك
الانماط السلوكيه الشاذة وخاصه وجود ساعات طويله من الراحه
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/366038949.png (http://www.0zz0.com)
>>>> مـــــقـتـــرحـآت لــتفادى تلكـ المشاكل السلوكيه :
1. تــــرك الخيول فى المراعى او الملاعب اطول فترة ممكنه
لاحتكاك و التعايش مع بعضهم البعض
2. تــــغـذيـه الخيول على اعلاف عاليه الالياف
دون الارتباط ببرنامج التدريب الخاص بها
3. فــطـــام الامهار يجب ان يتم بشكل علمى سليم
حيث توجد حوالى عده طرق مختلفه لفطام الامهار
مــــــــنــهـــآ :
فصل المهر عن امه بمفردة او فصل المهر عن امه
مع مجموعه اخرى من الامهار ,
او فصل الفرس بمفرده بينما يبقى المهر مع اقرانه
ومع امهاتهم وتفصل الافراس الاخرى
ايضا تبعا لاعمار امهارهم او توضع الافراس والامهار
فى اماكن متجاورة لمدة اسبوع ,
ثم يتبعه فصل تدريجى لامهات او الفطام التدريجى
حيث يتم زيادة تدريجيه فى فترة عزل الافراس عن الامهار
4. يـــتـــم التزاوج بصورة طبيعيه ( التزاوج فى المراعى )
على ان ترسل الافراس للذكور فى الاسطبلات
5. عـــنـــد تسكين الخيول بشكل فردى ,
يجب التاأكد ان هذة الخيول ترى بعضها البعض
حتى يتاح لها فرصه الاحتكاك وشم رائحه بعضها لتفادى
عدم تكون او استمرار الروابط الاجتماعيه (social cotact)
حتى لا تؤثر على السلوكيات فيما بعد ,
ويمكن اجراء ذلك من خلال تقصير ارتفاع الحواجز التى تفصل بينهما ,
وهذا ايضا يؤدى الى تفادى حدوث
السلوك العدوانى من الذكر تجاه الانثى اثناء فترة التزاوج
6. عـــــدم التدخل اثناء الولادة وكذلك بعد الولادة
الا فى الحالات الاضطراريه حتى يمكن اتاحه
الفرصه لتكون رابطه الامومه بين الام والوليد
7. عـــــدم الاقلال من اهميه تدريب الخيول
مهما كانت استجابه الحصان لتوجيهات المدرب
وعدم الاسراع فى الحكم على الخيل تحت التدريب
واعطاؤه الوقت الكافى لتفهم التدريب
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/579535346.png (http://www.0zz0.com)
الموضوع مجهود شخصى
يسمح بالنقل مع ذكر المصدر
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/266713240.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www14.0zz0.com/2011/12/08/16/775596736.png (http://www.0zz0.com)